La VR es un medio de tecnología digital que nos permite hacer inmersiones en primera persona en escenarios recreados en 3D y que pueden estar apoyados por dispositivos de visión y de interacción como acelerómetros, giroscopios, trackins y sensores con elementos de la recreación 3D que hacen de la experiencia del usuario cada vez más parecida a la realidad potenciando la inmersión la imaginación e interacción.
- Cuáles son sus principales potencialidades del uso de la RV en el aula.
La VR nos potencia en aula varios aspectos como:
- Acceder a contenidos contextualizados para un aprendizaje duradero
- Simular pasantías a lugares y espacios de costoso o difícil acceso.
- Sumergirnos en temas que tradicionalmente se imparten en el aula de forma rutinaria haciéndolas menos atractivas.
- Estimulando los sentidos de tal forma que emocionan a las personas estimulando el aprendizaje.
- Recreando situaciones y espacios de forma enriquecida para poder entrar en más detalle para su análisis.
- Fortalecer ambientes de aprendizaje y trabajo colaborativo.
- Estimula los sentidos no solo de cualquier personas sino de personas de capacidades especiales y limitadas como déficit de atención
- Realizar simulaciones para entrenamientos de muchos tipos.
- Potenciar otras estrategias educativas como gamificación, trabajo por proyectos, y experimentación en ambientes controlados, etc.
- Nota: cabe resaltar las iniciativas y esfuerzos de muchas entidades como #VRMooc de tratar de democratizar y potenciar la VR en la educación, a ellos muchas gracias y de seguro la utilizaremos.
Cuidados a tener en cuenta.
- Con el acompañamiento de un adulto.
- Para mayores de 9 años.
- Estimulante para personas de condiciones especiales.
- En ambientes controlados.
- En zonas seguras.
- Proteger los elementos.
- Tiempo limitado a 20m.
Auspician:
ALEONVASQUEZG@GMAIL.COM
@BodegOnline
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